Новости Детский сад "Ёлочка"
a:2:{s:4:"TEXT";s:65499:"a:2:{s:4:"TEXT";s:70698:"20.09.2020
"Неделя пожарной безопасности"
В наше время знает каждый, Если что - без промедления
Что с огнем нельзя играть. К вам по адресу придут,
Это правило так важно И пожар водой потушат,
Никогда не нарушать. И из шланга все зальют…
Если все ж беда случилась, Спички – это не игрушка!
Запылал в огне весь дом, Каждый должен это знать.
Вам пожарные помогут, А пожары, все же, лучше
Быстро справятся с огнем. Не тушить – предупреждать!
Фоторепортаж подготовила Т.Ю. Попова, воспитатель группы "Почемучки"
18.09.2020
"Каждый должен быть здоров, чтоб расти без докторов!"
Невозможно представить себе жизнь ребенка в детском саду без веселых развлечений, интересных игр и увлекательных аттракционов.
Физкультурный досуг- одна из форм активного отдыха. На физкультурных досугах ребенок реализует естественную потребность в движении, восполняет дефицит двигательной активности. Содержание досуга - это знакомые детям физические упражнения, игры, разучиваемые на физкультурных занятиях, но проводимые в игровой форме, в виде веселых забав, аттракционов, что создает положительный эмоциональный фон, оказывающий благотворное влияние на организм ребенка.
На физкультурных досугах закрепляются двигательные умения и навыки детей, развиваются физические качества. Досуги способствуют воспитанию у детей чувства коллективизма, товарищества, взаимопомощи, целеустремленности, смелости, дисциплинированности, организованности.
В группе "Почемучки", нашего детского сада прошел физкультурный досуг "Выше, дальше, быстрее". Ребята соревновались в выносливости и быстроте.
Победила - ДРУЖБА!
Фоторепортаж подготовила Попова Т.Ю., воспитатель группы "Почемучки"
16.09.2020
"Чудо с грядок"
Осень - это славная пора, богатая интересными природными материалами: шишками, разноцветными цветами и листьями.
Мы наблюдаем за изменениями в природе, любуемся красотой осенней природы. Это время располагает к творчеству. Осенние поделки можно делать даже из фруктов и овощей!
Природа - неиссякаемый источник творчества и вдохновения! Работа с природным материалом заключает в себе большие возможности сближения ребенка с родной природой, воспитания бережного, заботливого отношения к ней, формирования первых трудовых навыков, развития эстетического вкуса.
В детском саду была оформлена выставка поделок "Осенние чудеса". Участниками были представлены разнообразные работы, выполненные из природного материала в самых разных техниках.
В подготовке к выставке родители и воспитанники приняли самое активное участие. Они вместе заготавливали природный материал, фантазировали и воплощали свои идеи в оригинальные, необычные и красивые поделки.
Огромное спасибо все участникам выставки!
Фоторепортаж подготовила Н.Н. Матросова, директор филиала
13.09.2020
"Самый главный он в столовой. Кто еду готовит? ПОВАР"
8 сентября воспитанники старшей группы «Почемучки» вместе со своим воспитателем Поповой Татьяной Юрьевной совершили целевую экскурсию на пищеблок, где их встретила повар, Крафт Екатерина Владимировна.
Во время экскурсии ребята рассматривали отделы пищеблока (холодный, горячий цех), отмечали знакомые предметы кухонной утвари, знакомились с меню, со способами обработки продуктов и их приготовления.
Ребята увидели оборудование, необходимое для приготовления пищи, ведь от того, как она приготовлена, зависит здоровье и развитие детей. Большой интерес у детей вызвала овощерезка, позволяющая приготовить большой объём вкусного и полезного салата из свежих овощей. Ребята с любопытством рассматривали жарочную сковороду, огромную плиту и такие же огромные кастрюли, половники, дуршлаги, поварские ножи, разделочные доски. Дети с увлечением изучали мясорубку.
Также не остались без детского внимания большие духовые шкафы, в которых повар печет для ребят вкусные булочки, пирожки, делают котлеты и различные запеканки..
Теперь наши ребята знают, кто им готовит такую вкусную еду и какие помощники имеются на кухне. Они слушали с большим интересом и внимательно следили за слаженной работой, действиями профессионала своего дела. Дети получили ответы на все интересующие их вопросы. Ребята отметили, что их мамы и бабушки дома тоже готовят, но таких огромных кастрюль и поварешек нет ни у кого!
Ребята от души поблагодарили повара за интересную экскурсию, а также за вкусную и здоровую пищу, которая с любовью готовится на нашей кухне.
Детям понравилась экскурсия на кухню, и по возвращении в группу все ребята изъявили желание помогать дома мамам готовить пищу.
Фоторепортаж: Попова Т.Ю., воспитатель группы "Почемучки"
11.09.2020
«Всем ребятам нужно знать, как по улице шагать»
В дошкольном возрасте ребенок должен знать:
На дорогу выходить нельзя! Дорогу переходить можно только с взрослыми держась за руку, вырываться нельзя!
Переходить дорогу надо по переходу спокойным шагом. Пешеходы - люди, которые идут по улице.
Чтобы был порядок на дороге, чтобы не было аварий, чтобы пешеход не попал под машину,
надо подчиняться светофору: Красный свет -Движенья нет, а зеленый говорит: «Проходите, путь открыт».
С этими и другими правилами дорожной безопасности знакомились дети старшей группы «Почемучки».
Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования.
Поэтому, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения.
В ходе проведённой недели по правилам дорожного движения проводились такие мероприятия:
Дидактические игры:
«Зажги светофор» «Внимание дорога» «Мы едем в автобусе» «У светофора»
Словесные игры: «Правила дорожные всем детям знать положено»
Сюжетно- ролевые игры: «Я шофер» «Строители дорог»
Подвижные игры «К своим знакам», «Стоп», «Три сигнала светофора», «Воробушки и автомобиль»,
Проводились беседы с детьми: «Всем ребятам нужно знать, как по улице шагать», «Кого называют пешеходом, водителем и пассажиром, что такое транспорт».
А также проводились ситуативные беседы, разговоры:
«Какие бывают машины», «Как правильно с мамой переходить улицу», «Если ты потерялся», «Для чего нужны дорожные знаки».
Была проведена целевая прогулка к пешеходному переходу на улице Молодежная и параллельно с деть провели беседы: «Переходи дорогу только по пешеходному переходу»,
обратили внимание детей дорожные знаки. Наблюдали за проезжающим транспортом.
Совместно с детьми сделали аппликацию «Дорога должна быть безопасной для всех!»
Рисовали карандашами, красками: «Как я перехожу дорогу, по пешеходному переходу», рисовали транспорт и дорожные знаки.
Зачитывали детям стихотворения, рассказы: «Светофор», «Азбука безопасности».
Были оформлены папки-передвижки: «Безопасность на дороге».
Результатом проведения тематической недели по ПДД стало то, что:
1. Дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, научились применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх,
инсценировках, в повседневной жизни. У детей формировалось патриотическое отношение к родному посёлку.
2. Были объединены усилия педагогов и родителей в вопросе ознакомления детей с правилами дорожного движения и их соблюдению в жизни;
планомерно и активно распространялись знания о правилах дорожного движения среди родителей.
Фоторепортаж: Попова Т.Ю, воспитателя группы "Почемучки"
11.09.2020
"Неделя дорожной безопасности в младшей группе "Солнышко"
Наша современная жизнь перенасыщена автотранспортом, поэтому приучать детей соблюдать ПДД необходимо с раннего детства.
Ведь нынешним детям предстоит жить при несравненно большей агрессивности автомобильного движения, а потому с каждым днём
всё сложнее обеспечить их безопасность.
И поэтому в целях активизации работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма и предупреждения дорожно-транспортных происшествий,
а также в целях обеспечения безопасности детей, в период с 07.09 по 11.09 2020 года, в младшей группе «Солнышко», была проведена неделя дорожной безопасности.
Малыши начали изучать азы дорожной грамоты, а помогли нам в этом: стихи, песни и конечно игры.
В течение недели дети играли в такие игры как: «Мой друг светофор», «Знакомство с грузовой машиной», «Маленькие пешеходы».
Провели дидактические игры и упражнения: «Ребенок и автомобиль», «Дорожные ситуации».
Играли в подвижные игры: «Автомобиль и воробушки», «Найди свой цвет», «Светофорик», «Автобус», «Пешеходный переход».
В результате проделанной работы дети ознакомились с работой светофора; познакомились с грузовой машиной, умеют называть и показывать ее основные части;
закрепили знания основных цветов.
Фоторепортаж: Лычковская С.А., воспитатель группы "Солнышко"
10.09.2020
Советы родителям на тему: «Влияние СМИ на развитие ребенка»
Информационный мир пропагандирует свои законы и выдвигает свои требования. СМИ влияют на жизнь не только взрослых, но и детей.
Телевизор, компьютер, видео давно стали неотъемлемой частью жизни ребенка, начиная с первых лет их существования. Практически во всех семьях, когда ребёнок научился сидеть, его тут же сажают перед экраном телевизора, который заменяет живое общение с близкими. Сидение перед экраном полностью всех устраивает, особенно родителей: малыш не капризничает, не хулиганит, находится в безопасности и в то же время получает впечатления, узнает что-то новое. Безусловно, родители заботятся о развитии ребенка и пытаются занять его интересным делом, когда покупают малышу видеокассеты, диски, компьютерные игры. Но если взрослые не будут активно участвовать в совместном просмотре телепередач и компьютерных играх, это может привести к печальным последствиям, как для психического развития ребёнка, так и для здоровья (нарушение зрения, осанки, дефицит движений).
Врачи-гигиенисты свидетельствуют, что большинство дошкольников смотрят телевизор без правильного выбора, от 40 мин до 2 часов в день, то есть до 14 часов в неделю. Таким образом, просмотр телепередач ежедневно формирует у детей привычку проводить каждый вечер у экрана, какой бы не была передача.
Один из самых негативных последствий такого «телевизионной и компьютерной» жизни есть отставание в развитии ребенка. В последние годы родители, педагоги все чаще вспоминают об этой проблеме: дети начинают говорить позже, мало и плохо разговаривают, их словарный запас бедный и примитивный.
- Не поддавайтесь соблазну облегчить себе жизнь, посадив ребёнка перед телевизором, а самим заняться делами. Помните, что психика ребенка формируется во взаимодействии со взрослым.
- Четко регулируйте просмотр ребенком телепрограмм и работу за компьютером. Проведенное время у экрана не должно превышать от 15-20 минут до 1 часа в день (у компьютера – не более 12 минут) для старших дошкольников.
- Старайтесь не позволять ребенку просматривать рекламу, а также художественные фильмы, ориентированные на взрослую аудиторию.
- Старайтесь следить за содержательностью и художественностью детских программ для того, чтобы исключить низкопробную видео- и телепродукцию.
- Обговаривайте и обсуждайте с ребенком сюжеты просмотренных фильмов, использованных компьютерных игр. Важно понять, что ребенок думает, чувствует, как он поступила бы в той или иной ситуации.
- После обсуждения можно предложить малышу нарисовать героев фильма, игры или слепить их из пластилина и т.д. При этом важно обратить внимание на изображение эмоций героев.
- Для детей старшего дошкольного возраста можно организовать игру «Режиссеры-мультипликаторы»: придумать и нарисовать серию рисунков для нового фильма или продолжить любимый фильм или игру.
На сегодняшний день, только мы с вами, дорогие родители, можем защитить наших детей от того насилия, от той деструктивной и хаотической энергии, которая врывается в нашу жизнь и сохранить наших детей здоровыми с желанием жить и любить этот мир.
Материал подготовила: Н.Н. Матросова, директор филиала
04.09.2020.
ВНИМАНИЕ!
Сегодня самая актуальная проблема во всем мире – это пандемия коронавирусной инфекции,
главная и серьёзная проблема всего человечества.
Если соблюдать гигиенические правила поведения в условиях пандемии коронавируса, чётко следовать рекомендациям и мерам профилактики коронавирусной инфекции, то можно существенно снизить риск заражения или дальнейшего распространения COVID-19.
02.09.2020
1 СЕНТЯБРЯ!
Есть у нас немало славных
Разных дней в календаре
Но один есть — самый главный
Самый первый в сентябре!
1 сентября День знаний – традиционный праздник школ России, но и дошкольники с радостью
встречают учебный год, который сделает еще старше, здоровее и умнее маленьких ребятишек детского сада.
В нашем детском саду 1 сентября состоялись праздничные мероприятия, посвященные Дню знаний.
Наших воспитанников встретили озорные клоуны, который пригласили их в путешествие по стране «Всезнания».
Не обошлось и без коварств Бабы-Яги, которая пыталась помешать этому.Задорная и веселая обстановка
царила на празднике, дети пели, танцевали, участвовали в конкурсах, читали стихи о детском саде.
Праздник 1 сентября всегда остаётся незабываемым, радостным и в тоже время волнующим.
Хочется пожелать ребятам и педагогам, чтобы не только день 1 сентября был радостным, но и все дни,
проведённые в детском саду.
Фоторепортаж: Матросова Н.Н. директор филиала
18.08.2020
"ВОДНЫЕ ИСТОРИИ"
В группе «Солнышко» с большим успехом прошла тематическая неделя под названием «Водные истории».Дети с удовольствием экспериментировали с водой, наблюдали за облаками и тучами, рисовали с помощью воды на асфальте и песке. Разучили несколько потешек для умывания.
В ходе тематической недели дети узнали, что вода бесцветна, не имеет вкуса и запаха. А так же что вода жизненно необходима для человека, растений и животных.
Ребята рисовали дождь и лужи нетрадиционными способами. С помощью технологии «Набрызга» изобразили капли дождя, а с помощью клякс нарисовали большие лужи.
Итогом недели стало развлечение «Водичка, умой мое личико». На котором дети в игровой форме закрепили знания культурно-гигиенических навыков, повторили правила мытья рук, повторили технику безопасности при купании в водоемах.
Материал подготовила: Попова Татьяна Юрьевна, воспитатель.
ПРАВИЛА ДОРОЖНЫЕ ДЕТЯМ ЗНАТЬ ПОЛОЖЕНО
В детском саду "Ёлочка" прошла неделя по теме "Дорожная безопасность". В рамках проекта ребята познакомились с правилами дорожного движения, читали рассказы и стихи, отгадывали загадки. Для детей старшего дошкольного возраста была проведена познавательная беседа с показом презентации. Дети играли в настольные игры, подвижные игры "Светофор", "Воробушки и автомобиль". Итогом проекта стало развлечение "Путешествие в город дорожных знаков", где ребята проявили свои знания и умения. Ребята остались очень довольны.
В детском саду 8 июля в рамках темы недели "я и моя семья". Ребята рассказывали о своих семьях: родителях, дедушках и бабушках, братьях и сестрах.Читали сказки, разучивали стихотворения. Вместе с воспитателем узнали, как отмечают этот праздник, какие традиции существуют в России. Дети поделились тем, как они помогают своим близким и родным. И конечно, приготовили подарки - символ праздника - ромашки.
Материал подготовила воспитатель, Пухова Л.А.
08.07.2020
ДЕНЬ ИВАНА КУПАЛЫ
7 июля в детском саду прошло спортивное развлечение, посвященное Дню ивана Купалы.
Праздник старинный,
праздник красивый
мы будем сегодня встречать.
В ночь с 6 на 7 июля отмечают праздник Ивана Купала. С давних времён считается, что в эту ночь вода в реках и озёрах обладает целебной силой, потому и пошёл обычай обливать друг друга водой, чтобы исцелиться от любых болезней.
Дети приняли участие в веселых эстафетах, отгадывали загадки, собирали разрезные картинки, водили хоровод. Праздник удался на славу, дети с хорошим настроением вернулись с прогулки.
Материал подготовила воспитатель, Пухова Л.А.
07.07.2020
Здравствуйте, уважаемые родители!
Тема нашей следующей дистанционной недели:
"День Победы!"
(27.04.-08.05. 2020)
День Победы… «Это радость со слезами на глазах», -сказал поэт. И действительно, в этот день радость и
скорбь – рядом. Нет в России семьи, котору";s:4:"TYPE