Новости Детский сад "Ёлочка"
a:2:{s:4:"TEXT";s:65607:" Здравствуйте, уважаемые родители!Тема нашей следующей дистанционной недели:
"День Победы!"
(27.04.-08.05. 2020)
День Победы… «Это радость со слезами на глазах», -сказал поэт. И действительно, в этот день радость и
скорбь – рядом. Нет в России семьи, которую война обошла стороной. Поэтому в этот день в каждой семье
вспоминают тех, что остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь.
А ещё поздравляют воинов Великой отечественной Войны, которые живут сегодня. А их становится все меньше.
Это они стояли до последнего — защищая Родину. Стояли — и выстояли. А те, кого не взяли на фронт,
ковали победу в тылу. Женщины, заменившие ушедших мужчин, строили танки и самолеты, пахали и сеяли,
а ещё растили детей, спасали будущее страны.
Вот почему День Победы действительно всенародный праздник.
Очень важно помнить историю своей Родины – особенно ее печальные и знаковые страницы.
Это воспитывает в ребёнке дух патриотизма. И нам взрослым необходимо детям рассказывать о Дне Победы,
в Великой Отечественной Войне, о героях войны, как ветеранах, так и о детях войны, о событиях и поражениях,
о том в какие руины превратилась наша Родина. Если бы не смелость и самоотверженность наших бабушек и дедушек,
то мы бы не видели чистого неба над головой. Об этом с каждым поколением уже забывается.
Мы не должны допустить того, чтобы наши дети не знали о войне и ее героях!
Нашим детям нужно рассказать о празднике, о войне, о сражениях. И чем ребенок старше, тем подробнее можно с ним беседовать на эту тему.
Дети должны знать и ценить то, что мы сейчас живем в мире, без войны. И это благодаря людям, которые избавили нас от фашистов.
Рассказав ребенку о Великой Отечественной Войне, о подвиге советских людей, Вы не только определите отношение ребенка к миру и к себе,
Вы научите ребенка сопереживать чужой беде, гуманности, великодушию. Поведав о великом подвиге наших дедов и прадедов,
Вы заложите основы патриотизма, всесторонне разовьете личность.
Если дети не читают, можно посмотреть фильмы, прочитать и выучить стихи ко Дню Победы. А также вместе послушать военные песни.
Детям, которые постарше, можно прочитать книги о войне, о маленьких героях-пионерах и комсомольцах, которые защищали нашу Родину.
Есть много рассказов о партизанах, разведчиках.
Вот некоторые книги для детей:
В. Катаев »Сын полка.»
Е. Ильина »Четвертая высота»
А. Фадеев »Сашко»
К. Паустовский»Стальное колечко».
Материал наших педагогов вам в помощь!
Лычковская Светлана Александровна
https://drive.google.com/file/d/1Zpjs1vVN5x3MR46beSlv0rdmhET3SCss/view?usp=drivesdk (Познавательный видеоролик)
Житник Ксения Викторовна
https://cloud.mail.ru/public/2gda/7D82bpyn9 Мастер-класс "Роза из бумаги"
https://cloud.mail.ru/public/4c6o/h22B2ZY6s Мастер-класс "Открытка Ветерану"
https://cloud.mail.ru/public/4KXf/3GyXbWch2 (Познавательный видеоролик)
Пухова Людмила Александровна
VID_20200423_155318.mp4 (430689561) Мастер- класс "Подарок Ветерану"
doc1.doc (7630336) Презентация "Расскажите детям о Войне"
Воспоминание (1986).mp4 (41573591) Мультфильм "Воспоминание"
Уважаемые, родители! Мы продолжаем работать с вами в дистанционном формате.
Педагоги нашего сада приготовили для вас интересны, развивающий материал по теме:
" Транспорт. Правила ПДД"
Лычковская Светлана Александровна, предлагает вместе с ней отправится в страну "Математика"
и выполнить интересные задания
https://drive.google.com/open?id=14lVOI1m0UZ1yPt-XYK1EiVWmOtQNSDFa
Житник Ксения Викторовна познакомит вас с видами транспорта
https://vk.com/doc325605123_546878910?hash=9df30ea0c9635a699e&dl=50cd9062b455461070
Игры и упражнения к теме «Транспорт»
Что за чудо-грузовик?
Материал: гараж (коробка) и предметные картинки разнообразных транспортных средств.
Взрослый. А сейчас мы заглянем вместе с вами в гараж. Здесь находится много грузовых машин. Они перевозят различные грузы.
Отметьте фишкой одного цвета грузовую машину и груз, который она перевозит. Расскажите о её назначении.Самосвал — нужен, чтобы
перевозить камни, песок. Грузовик-фургон «Холодильник» (мороженое, птица, мясо); Грузовик-фургон «Хлеб» (батоны, булочки, торты);
Грузовик-фургон «Мука»; Грузовик-бочка «Живая рыба», «Огнеопасно» (бензовоз); Бетономешалка; Грузовик для перевозки автомобилей;
для перевозки строительных блоков и панелей; Грузовик-фургон зелёного цвета с надписью «Люди» и т.д.
Едет, плавает, летает
Материал: гараж (коробка) и предметные картинки разнообразных транспортных средств; набор листов формата А4 цветной бумаги
(голубая, темно-синяя, коричневая)
Взрослый. Транспорт может быть наземный и подземный, пассажирский и грузовой, водный и воздушный. Посмотрите на картинки, назовите разные
виды транспорта. (Автобус, троллейбус, грузовик, грузовой фургон, пассажирский поезд, самолёт, вертолёт, военный корабль, теплоход)
А теперь разложите все картинки на «зоны», где они передвигаются: голубая — воздух; тёмно-синяя — вода; коричневая — земля.
Кто, чем управляет
Для того, чтобы управлять транспортом, надо быть отличным специалистом, мастером своего дела. Скажите, кто, чем управляет.
Например: «Автобусом управляет… водитель».
Грузовик — … шофёр, поезд — … машинист, вертолёт, самолёт — … пилот, корабль — … капитан, мотоцикл — … мотоциклист,
велосипед — … велосипедист, ракета — … космонавт.
Восстанови предложение
Материал: предметные картинки транспортных средств и символические изображения способов движения.
Взрослый. Постовой дорожной автоинспекции говорит по рации о своих наблюдениях напарнику.
Помогите ему правильно построить предложения.
Легковая машина, ехать, дорога: «Легковая машина проехала по дороге!»
Самолёт, небо, лететь, высоко.
Большой, корабль, волны, плыть.
Трасса, по, гоночный автомобиль, мчаться.
Магазин, около, мотоцикл, останавливаться.
Ехать, тропинка, велосипедист.
Дорожная азбука
Материал: предметные картинки «Дорожные знаки», атрибуты одежды постового регулировщика.
Взрослый. Для того чтобы правильно передвигаться по дороге, нужно знать правила дорожного движения.
Расскажите своим друзьям, что обозначают эти дорожные знаки и объясните, что надо делать, когда их увидишь?
(«Пешеходный переход», «Автобусная остановка», «Берегись автомобиля», «Проезд запрещён», «Остановка запрещена»,
«Стоянка автотранспорта», «Осторожно, дети!», «Велосипедная дорожка».)
Небылица
Взрослый. Послушайте стишок-небылицу и скажите, бывает ли так?
«Сяду я на самолёт —
У него мотор ревёт.
Он помчится под землёй,
Покатает нас с тобой.
Самолёт летит легко
Выше туч и облаков,
Выше дач, деревьев выше,
И садится он на крыши.
Тише едешь — дальше будешь
Материал: предметные картинки транспортных средств.
Взрослый. Скажите, что умеет делать эта машина?
Например: «Самолёт летит, громко гудит, взлетает, приземляется, выпускает шасси, заправляется топливом, разворачивается на взлётной полосе,
разгоняется, набирает высоту, перевозит грузы и людей…»
За каждое правильное слово-действие ребёнок делает шаг вперёд.
Побеждает тот, кто больше сделал шагов, т.е. больше всех назвал действий предмета.
Умозаключения
Взрослый. Закончите правильно предложение:
В автобусе нельзя баловаться, потому что…
В транспорте надо держаться за поручни, чтобы …
Корабли строят, чтобы …
Самолёт быстрее поезда, потому что…
Колёса круглые, потому что…
Автомобиль не едет под водой, потому что …
На стройке много техники, потому что…
В городе много разного транспорта, чтобы…..
Можно посмотреть познавательные и развлекательные мультики
https://yandex.ru/video/preview
https://www.youtube.com/watch?v=Peravb_Ug1c
Познакомится с правилами ПДД
https://www.youtube.com/watch?v=BpSaciKszhQ
https://www.youtube.com/watch?v=v-rTe0Gl8vU
https://yandex.ru/video/preview
Закрепите полученные знания, пройдя по ссылке
https://yandex.ru/video/preview
https://yadi.sk/i/OEylVk93xqTOfQ
Желаем успехов!
20.04.2020
Пасха- это один из самых великих христианских праздников. 
Он любим, как взрослым так и детям.
Вот так мы его отмечали!
Добрый день, уважаемые родители!
Наши педагоги приготовили для вас много увлекательных занятий,
презентаций и опытов по теме:
«Вода - бесценный дар природы!»
Вместе с нами уточняйте знания детей о роли воды в жизни всех существ на земле.
Учите детей делать умозаключения, выводы.
Закрепляйте свойства воды.
Развивайте внимание, мышление, память, речь.
Воспитывайте ответственное и бережное отношение к воде.
Воспитывать интерес к явлениям природы и умением любоваться её красотой.
Воспитатель группы «Почемучки» Ксения Викторовна приготовила для вас увлекательное
математическое приключение.
Переходите по ссылке и занимайтесь вместе с нами https://yadi.sk/i/M91uVqI3MupK2Q
Воспитатель группы «Солнышко» Людмила Александровна приготовила для вас презентацию,
в которой вы сможете познакомится со свойствами воды и проделать некоторые
познавательные эксперименты. https://yadi.sk/d/B_9IdZB5vXMFZw
Воспитатель группы «Почемучки» Светлана Александровна подобрала для вас занимательны
и познавательные эксперименты с водой, которые вы сможете выполнить у себя дома и
провести время с пользой для вашего ребенка.
https://yadi.sk/i/sjxFiwARd2Z-xA https://yadi.sk/i/dMy6h7dS8nABJ
А еще можно:
Почитать стихотворение Н. Рыжовой «Вы слыхали о воде».
Сделать героев сказки Г.Х.Андерсена «Русалочка» и устроить домашнее представление.
Заняться художественной деятельностью и нарисовать фонтан нашего города или плакат по экологии
«Берегите воду!»
Поиграть с ребенком, выполнив задания https://yadi.sk/d/qyISGr8zy7K8dw.
А можно просто распечатать и поиграть вместе https://yadi.sk/i/agbd3boW-dPpMg
Послушайте с ребенком звуки природы, шум моря, звуки идущего дождя.
Поиграть в игры:
1. «Кто живет в воде?» с использованием наглядности.
Ребенок показывает животного через движения, мимику.
2. Словесная игра: «Поймай в море животное с твердым (мягким) звуком в начале слова»
(усложнение: в середине слова, в конце).
3. Творческая игра: «Мы — экологи» (что было бы, если бы не было воды?).
Составить коллаж из камешков и ракушек.
Вылепить из соленого теста морских обитателей.
Творческих вам успехов!
10.04.2020.
ФЕСТИВАЛЬ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА "КОСМОФЕСТ"
Материал подготовила: директор филиала Матросова Н.Н.
07.04.2020
Вы не знаете чем занять ребенка дома? Вот вам простое решение! Сделайте с ним космическую ракету из картона,
цветной бумаги и клея. А как это сделать расскажет наш воспитатель Пухова Людмила Александровна.
Переходите по ссылке, смотрите видео и делайте с нами!
https://yadi.sk/i/-M3OZZJteNlWgA
06.04.2020.
Увлекательный мастер- класс приготовила воспитатель группы "Почемучки" Лычковкая Светлана Александровна.
Переходите по ссылке, смотрите видео и делайте вместе с нами!
https://yadi.sk/d/H4mFQcrhJtvlmw
06.04.2020.
# Сидим дома
ЭКСПЕРИМЕНТИРУЕМ ДОМА
и как никогда экспериментирование является одной из актуальнейшей проблем современности.
Детское экспериментирование имеет огромный развивающий потенциал. Главное его достоинство в том,
что оно даёт детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях
с другими объектами и средой обитания.
Химические и физические опыты.
Растворялка
складывать туда все то, что, по его мнению, может раствориться. Ваша задача — препятствовать забросу в воду ценных вещей и живых
существ, удивленно заглядывать в емкость вместе с малышом, чтобы узнать, растворились ли там ложки, карандаши, платочки, ластики,
игрушки. и предлагать такие вещества, как соль, сахар, сода, молоко. Ребенок с радостью примется растворять их тоже и, поверьте, очень
удивится, поняв, что они растворяются!
«Живая» рыбка
Нагрейте воду до 50 градусов на водяной бане и проследите, чтобы желатин полностью растворился. Вылейте раствор тонким слоем
на полиэтиленовую пленку и дайте высохнуть на воздухе. Из получившегося тонкого листика можно вырезать силуэт рыбки.
Положите рыбку на салфетку и подышите на нее. Дыхание увлажнит студень, он увеличится в объеме, и рыбка начнет изгибаться.
Цветы лотоса
разноцветные лотосы на воду, налитую в таз. Буквально на ваших глазах лепестки цветов начнут распускаться.
Острова
и, как только парафин в ней расплавится, переворачиваем ее над блюдцем, чтобы он капал в воду. Меняя высоту свечки над блюдцем,
получаем разные формы. Потом эти «острова» можно соединять друг с другом, можно смотреть, на что они похожи, а можно их вынуть
и приклеить на бумагу с нарисованным морем.
Делаем облако
Воздух внутри банки, поднимаясь вверх, станет охлаждаться. Содержащийся в нем водяной пар будет конденсироваться, образуя облако.
Соляные чудеса
соли (такой, в котором при добавлении новой порции соль не растворяется) и осторожно опустите в него затравку, скажем, проволочку с
маленькой петелькой на конце. Через какое-то время на затравке появятся кристаллы. Можете поэкспериментировать и опустить в соляной
раствор не проволочку, а шерстяную нить. Результат будет тот же, но кристаллы распределятся иначе. Особо увлеченным рекомендую сделать
проволочные поделки, например елочку или паука, и также поместить их в раствор соли.
Дрессировка спичек.
Наверное, наши спички — сластёны!? А теперь уберём сахар и капнем в центр миски немного жидкого мыла: спичкам это не нравится —
они «разбегаются» в разные стороны! На самом деле всё просто: сахар впитывает воду, создавая тем самым её движение к центру,
а мыло, наоборот — растекается по воде и увлекает за собой спички.
Материал подготовила: директор филиала Матросова Н. Н.
05.04.2020
Лучшие образовательные платформы, которые откроют перед вами новые возможности.
Обучающая платформа для дошкольников и учеников начальной школы.
2. https://elementy.ru/email -
Классный сайт для «Почемучек». Здесь вы сможете найти ответы на детские вопросы, узнать
много нового из мира науки и техники. Сайт предназначен для детей и взрослых.
На этом сайте расположены ссылки на 105 полезных сайтов для самостоятельного обучения детей,
онлайн-образования и расширения кругозора! Сайт пригодится не только дошкольникам,
но и школьникам для их всестороннего развития.
Детская онлайн библиотека. Читайте книги вместе!
Этот сайт «Занимательной химии», поможет вам проводить различные научные опыты не выходя из дома.
Этот сайт предназначен для любителей приключений и путешествий. Заходите не пожалеете.
Увлекательный, развивающий
портал для дошкольников и школьников.
Материал подготовила: директор филиала Матросова Н. Н.
20.03.2020
В детском саду «Ёлочка», в группе «Почемучки» 11
марта прошло игровое, физкультурное
развлечение «По следам весны».С помощью этого мероприятия мы создали весеннее настроение у детей.Дети
закрепили физические и психологические качества: ловкость, быстроту, ориентацию
в пространстве, выдержку, взаимопонимание. Развили двигательное воображение и
творческую фантазию. Воспитали в себе доброжелательное отношение к окружающим. Ребята, разделившись на две
команды, пробежали по мостику через речку, проползли пещеру, перешагнули пеньки, прошли
по узкой тропинке. Провели эстафету с «фитболами»:«Часики»,
«Быстрая гусеница». И сыграли в игру«Море
волнуется раз», где дети изображали фигуры рыбки, затем тигра и ласточки.
Фоторепортаж подготовила: Воспитатель группы "Почемучки" Лычковская Светлана Александровна.
Внимание "Коронавирус!"
21.02.2020
детском саду помогают ребятам поднимать настроение и жизненный тонус. Все
развлечения для дошкольников направлены на то, чтобы не только обучать их, но
также и давать определённую уверенность в себе и возможность проявить различные
таланты. Праздник – это всегда радость, веселье. Одно только его ожидание
способно вызвать у ребёнка положительные эмоции. Давно известно, что хорошее
настроение, настрой на жизнеутверждающий лад имеют высокую и удивительную силу.
21 февраля в группе «Почемучки»
пошло спортивное развлечение «Сильные, ловкие, быстрые».
Под звуки музыки дети с удовольствием проходили препятствия и
играли в подвижные игры. Ребята выполняли различные спортивные задания на
скорость, ловкость, гибкость, выносливость.
Мероприятие прошло на дружеской
ноте, четко, организованно. Все были бодры и веселы. Ребята проявили себя как
настоящие спортсмены.